一支笔，一张纸，如果只让你选一个，你会作何选择？我选了纸——据说，这说明我喜欢接收，胜于表达。是一篇文章让我想起了这个测试。那作者道：现代人，有观点，没有思想。

　　这句话一直在我脑子里琢磨着……

　　昨天是周末，下午，我打开电脑，目的有二：写文章，练习操作刚学的软件，结果是浑浑噩噩地熬夜到凌晨。睡前仔细想想，成果是在网上无数个接点中漫游了一通，美其名曰“看新闻”，实际只是贪婪地点击每一个搜索结果，打开，快速浏览，关闭。其间死机数次，因为开了过多的窗口，进入了若干个名字诱人的陌生网站。痛惜“似水流年”的同时，我感叹：果然是信息爆炸的时代！

　　今天听讲座，有人提到了北大教授剽窃国外教材的事，这已经被媒体炒得很热了，可惜我了解不多。当时，我只是想起了高中时一位年轻政治老师震的话：“学文的学生，最重要的是要有自己的思想！”因为人与机器，即使是超高智能的，最大的区别就在于——创造力。那位老师的课就很有创造性，我们经常会展开关于道德、公平之类问题的讨论。可惜高三后，我们就换了个带过几届毕业班的退休后又被反聘来的老师，过起了“书读万遍，其意自现”的日子。大家都很怀念震，但没有一个人提出来，大家都清楚：为了通过高考，我们需要哪种老师。

　　晚上听广播，正在播放韩国歌曲，可惜我不懂得欣赏“韩流”。上大学以来，可能由于消息闭塞，我也越来越赶不上潮流了。《流星花园》刚刚才看完，而且也提不起太大的热情。但F4确实很火。听说有个13岁的小女孩大胆反串“道明寺”：花格衬衫，牛仔裤，绑着发带，在围观的成人眼里明显“疯疯癫癫”。还听说以前日本一当红明星轻生，当年的自杀率就一度上升。更有意思的是我问一个没入学的第弟：长大以后想作什么？答案竟是——香蕉超人，估计是正热播的某进口动画片里的主人公。

　　综合种种，我得出一个结论：现代人，有观点，没有思想。不对，这不是我的结论，我只是证明了别人的结论——可怕的轮回！

　　当面对一大桌文化大餐，更确切的说是文字符号的盛宴时，我们又有没有像古时的庞贝贵族一样，为了尝遍美味，吃了又吐，把就餐仅作为一种奢华的享受，反而忘了其第一要义是自我充实呢？我们阅读，我们吸收，我们有没有思考过呢？我们喜欢引经据典，但有多少人习惯“我认为”呢？

　　然而，我们为什么要有那么多个“我认为”呢？当世界上第一条流水线出现后，我们的生活不就开始逐渐失去人性化了吗？社会分工越来越细，车间里一些工人的劳作是近似机械的程式化重复。学术上，当我们翻开每一本“概论”时，第一章的开篇立义往往是界定概念，而我们在强调学术严谨的同时，是不是把五彩的生活、缤纷的世界过于概念化了呢？又有多少人偶尔想去亲自“尝尝梨子的味道”呢？

　　在我为之奋斗了十余年的各大考试中，有一种令人头疼的主观题。没有能力的人头疼，因为它不能像客观选择题那样，可以碰碰运气；有能力的人头疼，因为题是主观的，答案是多元的，但老师的标准往往是唯一的。这也正是我们不得不放弃震的教学方式的原因。“我认为”，谁又来认可这个“我认为”，很多时候是要“难得糊涂”的，很多时候是要从众折中的，很多时候富于棱角是会“很受伤”的。因此，有些人宁愿没有自己的思想，有些人虽然思索着，却宁愿沉默着。

　　其实，没有自己的思想又怎样，我们一样可以生活得很舒服，不是吗？麦克卢汗的冷热媒体说正好借用。不喜欢看书，可以读图嘛；不喜欢图书馆，不是还有卡拉OK嘛。诸如电影、电视的热媒体，刚好不需要太多的大脑分析，付出眼球和时间即可。没有自己的思想，不是还可以模仿吗？追星族，尽管他们在别人眼中疯狂得不可理喻，但他们自己不是陶醉其中了吗？心灵的荒芜、空白需要有东西来填补，而既然空白，既然荒芜，不加选择不也是情有可原的吗？而就是因为可以谅解，或者是完全的难以理解，很多人就此（比如疯狂追星）发表着痛心疾首的评论，但很少人去自我检讨，去提出解决办法。看来，没有自己的思想也是可以过活的！

　　很早以前，科技不发达的时代，有人说：自然界是害怕真空的。我们问“你有自己的思想吗”，我们关心更多的是人类的生存状态，个人的生活质量。不管你的答案如何，想必，此时，你的脑子里绝对不会是真空的。那么，一个同样重要的问题：你的真空已经、正在用什么填充呢？而这一切又是为什么呢？