文/任占忠
误区一不遵守接受函中约定
【案例】
某学校计算机系的毕业生陆守，在人才交流会上与一家用人单位进行了简单的交流。通过双选，用人单位觉得他的条件和能力都符合单位的要求，后来，通过单位的面试，笔试和考查，双方都觉得满意，准备签订就业协议。可是，陆宁没有在该单位规定的时间里签订协议，一直拖着，他想利用这段时间去看看其他单位的招聘情况。后来，签约时间过了半个月，该单位决定取消与他的协议。当陆宁决定与这个单位签约时，已经错过了时机。
【分析】
应聘者如果顺利地通过了招聘单位的考试，面试和考验期，用人单位会先发—份接受函，上面—般会注明在某日之前与公司签订就业协议，过期则接受函作废。应聘者应该按约定的日期做出决定，或者至少打电话到用人单位，了解和讲明相关情况。
误区二美丽谎言，自食“欺”果
【案例】
毕业生赵肖从入大学起就对入党孜孜以求，但由于种种原因，一直未能成为党员。毕业在即，看到党员同学比一般同学在择业时更具优势，不由暗暗着急。当他打听到下一批自己有可能入党时，便在自己的推荐信等求职材料的政治面貌一栏里填上了“预备党员”。果然，该生很快便与一单位签订了就业协议，可惜的是，在他毕业离校时，还是未能如愿入党：到单位报到后不久，被退回学校。原来，单位的人事部门在其档案中找不到其入党材料，向学校询问后，方知道真相。后来，该单位负责人说：“其实，我们也不一定非要党员不可，但我们要的是一个诚实的毕业生。”
【分析】
求职与做其他事情一样，一定要诚实认真地对待。自以为小节便可随意，何况并非小节问题，结果搬起石头砸自己的脚，这种情况在毕业生求职中并不少见。如实反映个人情况，不仅是做人的美德，更是求职成功的要旨。
误区三揭应聘单位的短
【案例】
某理工大学计算机专业的硕士毕业生杨辉，在面试中的大都分时间表现得相当不错，但是当用人单位的主考官问他下面的问题时，却回答得不够理想。主考官问：“你以前对我们公司了解多少？”他回答说，对公司的了解还是非常多的，然后开始列举同行业有哪几家企业，对它们怎样评价和认识，其间还几文提到对本公司的一些负面评价。在这些敏感话题上，他居然直接把本公司与其他公司做比较，以证明其论点的合理性。
【分析】
从面试者的角度看，所要选择的人才要符合以下要求能力或者潜力才符合公司发展的标准：思想上对公司认可度高，易于融人公司文化。杨辉表达方式与内容显然对其个人就业极为不利。
误区四多方签约，自讨烦恼
【案例】
某高校研究生李炎，先与北京某科研院所签约，未将协议书交回学校就业指导部门。不久，另一所科研院所到学校招毕业生，通过辅导员推荐，该单位热情邀请李炎免费到单位去实地考察，在李炎同意的基础上，单位为其安排好岗位，并正式签订三方协议。随后，李炎又报考了另一单位的博士研究生，所报导师已三年未招生，许多科研项目正缺人手。李炎通过了博士研究生的入学考试。后来，三方用人单位同时找到学校。且均出示了正式协议，此事被反映至上级主管部门，最后，该毕业生在交纳了两笔违约金之后，才走上了攻读博士研究生之路。
【分析】
毕业生就业时面临着多种选择。要慎重考虑，否则就可能延误其他毕业生就业，打乱用人单位的招聘计划，损坏学校的名誉，最后还得自己花钱交纳违约金。另一方面，学校的就业部门要进一步严格规范协议书的发放等程序，堵住漏洞。
误区五过分关注薪酬
【案例】 在第一轮面试的量后，主考官留出5～10分钟回答应聘者提出的问。某名牌高校硕士研究生王光提问的问题都集中在薪酬待遇方面，例如：试用期内有无奖金，有无加斑费，是否倒休，工资是否是税后的，自己的成绩很好是否有更高的奖金，公司是否免费提供单身宿舍，试用期满转正后工资涨幅有多大等等。
【分析】
对工作的薪酬待遇了解清楚是十分必要的，但是在面试时过分关注和计较会让主考官这样想：这个应聘者只关心薪酬，根本不考虑为公司做贡献。—般来讲，企业不会招收这样的应聘者。
误区六顾此失彼
【案例】
何涛的专业是思想政治教育(行政管理)。如今，思想政治教育专业是“鸡肋”——食之无味，弃之可惜。何涛在找工作时灵机一动，在自荐材料专业一栏写上了“行政管理(思想政治教育)”。
可是，在毕业生双选会上走了一圈，竟没有发现一个用人单位看中他的“行政管理”专业。何涛无比失望，愁容满面，沮丧到了极点。正欲离去，突见一招聘单位的招聘信息上写着：“急需思想政治教育专业毕业生若干名”，何涛大喜，赶快上前递上了自荐材料。招聘老师看了看，对他说：“同学，你是行政管理专业的学生，我们要的是思想政治教育专业的，你到我们这儿来不是浪费了吗？你还是到其他地方看看吧！”这一下子，何涛真是哭笑不得，悔之莫及。
【分析】
顾此失彼，弄巧成拙；如果专业有不同的名称，在求职时，可以分开来写，以适应用人单位的不同需求。
